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爬天都峰课件(爬天都峰课文原文)

本文目录

  1. 爬天都峰课文原文
  2. 四年级语文爬天都峰描写了什么
  3. 课文爬天都峰
  4. 爬天都峰详写和略写都为了什么
  5. 爬天都峰词语解释

一、爬天都峰课文原文


爬天都峰课件


《爬天都峰》是一篇以描述星期六登山队攀爬天都峰为主题的文章。作者详细描绘了队员们的过程,从起点到中途的小休,再到峰顶。途中困难重重,令人难以想象,但队员们克服了一切,最终获得了登顶的荣誉。

文章既描绘了登山的刺激和惊险,也反映了人们在困难中坚强、顽强不屈的品质,是一篇很好的励志文章。

二、四年级语文爬天都峰描写了什么

四年级课文《爬天都峰》是一篇精读课文,课文描写了在暑假里,“我”和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相识的老大爷,“我们”互相鼓励,克服山高路陡的困难,终于一起爬上了天都峰。

三、课文爬天都峰

《爬天都峰》是一篇小学三年级上册的精读课文,作者是黄奕波。课文描写了在假日,“我”和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相识的老爷爷,“我们”互相鼓励,克服山高路陡的困难,终于一起爬上了天都峰。课文向人们揭示了在困难面前,要有战胜困难的勇气和信心;在与人相处的过程中,要善于互相学习,互相鼓励,共同进步的道理。

四、爬天都峰详写和略写都为了什么

爬天都峰详写和略写是为了突出爬天都峰的艰难和不易,同时体现老爷爷和小女孩不怕困难、坚韧不拔的精神。

在《爬天都峰》一文中,作者详细描写了老爷爷爬天都峰的过程,从开始时轻松,到没走多久就慢下来,再到后来只得弯着腰、弓着背、一手拄着拐杖一手拉着铁链慢慢往上爬,每一步都显得那么艰难,仿佛整个身体已不是用脚爬上去的,而是用手拉上去的。同时略写了小女孩的行为和老爷爷的内心活动,这些细节描写都突出了爬天都峰的艰难和不易,也体现了老爷爷和小女孩不怕困难、坚韧不拔的精神。

五、爬天都峰词语解释


爬天都峰课件


《爬天都峰》词语解释

【笔陡】

笔:笔直;陡:陡峭。笔直陡峭。

【石级】

石头台阶。

【铁链】

铁的链条;用铁制成的锁在手腕或脚腕上的刑具。

【似乎】

仿佛;有些像。

【忽然】

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